OPALEVI for Education: ගුරුවරුන් සහ ශිෂ්‍යයන් සඳහා මාර්ගෝපදේශය
සෑම පන්තියක්ම තමන්ගේම පන්ති සායනයක වැඩ කරයි: ප්‍රබන්ධ රෝගීන් පමණක් සහිත සම්පූර්ණ OPALEVI නිෂ්පාදනය. ආයතනය තම පන්ති සකසන ආකාරය, ගුරුවරුන් ඒවා පවත්වන ආකාරය සහ ශිෂ්‍යයන් සහභාගී වන ආකාරය මෙම මාර්ගෝපදේශය පැහැදිලි කරයි.
ආරම්භ කිරීම
ගිවිසුම අත්සන් කළ පසු, ඔබගේ ආයතනය ලියාපදිංචි කළ ගිණුම සඳහා OPALEVI වැඩසටහන සක්‍රීය කරයි. එය ලියාපදිංචි කළ පුද්ගලයා ආයතනයේ පරිපාලකයා වේ: ඔහු පන්ති සායන සාදා ගුරුවරුන් තෝරයි.
පන්ති සායනයක සෑම තිරයකම ඉහළ “ඉගැන්වීමේ රෝහල” පෙන්වයි. ගුරුවරුන් සඳහා එය ඉගැන්වීම පිටුව විවෘත කරයි; ආයතනයේ පරිපාලකයා එතැනින් පන්ති සායන ලැයිස්තුවට පිවිසෙයි.
පන්ති සායන
පන්ති සායනයක් යනු එක් පන්තියකි: තමන්ගේම ශිෂ්‍යයන්, රෝගීන් සහ වාර්තා. ඔබට ඇති පන්ති ගණන තරම් සාදන්න.
- ආයතනය පිටුවේ, නව පන්ති සායනය යටතේ, නම (උදාහරණයක් ලෙස පාඨමාලාව සහ කණ්ඩායම), සායන වර්ගය, දෙපාර්තමේන්තු සහ භාෂාව ඇතුළු කර එය සාදන්න. එය ලියාපදිංචියේදී නව සායනයක් සකසන ආකාරයටම සකසනු ලබන අතර, ඔබ එහි හිමිකරු වේ.
- වෙනත් පන්ති සායනයක වැඩ කිරීමට, පිටුවේ ඉහළ ඇති සායන මාරුකරණයෙන් එය තෝරන්න.
- සායනයක් නැවත නම් කරන්න, නැතහොත් පන්තිය අවසන් වූ විට එය සංරක්ෂණය කරන්න: එහි ශිෂ්‍යයන් පිටවී ඇති අතර තවදුරටත් එහි වැඩ කළ නොහැක. සංරක්ෂිත සායනයක් නැවත විවෘත කළ හැක.
ගුරුවරුන්
ඕනෑම කාර්ය මණ්ඩල සාමාජිකයෙකු මෙන්, සගයෙකුව පරිශීලකයින් යටතේ පරිපාලකයෙකු ලෙස පන්ති සායනයකට ආරාධනා කරන්න. පසුව ඉගැන්වීම පිටුවේ, ඔහුගේ නම අසල ගුරුවරයෙකු කරන්න තෝරන්න.
ඔබගේ ආයතනයේ ගුරුවරයෙකුට එකම ගිණුමෙන් පන්ති සායන කිහිපයක ඉගැන්විය හැක: වෙනත් සායනයක, ඔබගේ ආයතනයේ ගුරුවරයා යටතේ ඔහු තෝරා මෙම සායනයට එක් කරන්න තෝරන්න.
OPALEVI හි සැබෑ සායනයක ද වැඩ කරන ගුරුවරයෙකු ඉගැන්වීම සඳහා වෙනත් විද්‍යුත් තැපැල් ලිපිනයක් භාවිත කරයි: එකම ගිණුමකට සැබෑ සායනයකට සහ පන්ති සායනවලට එකවර අයත් විය නොහැක.
ශිෂ්‍යයන් ගෙන ඒම
ශිෂ්‍යයන් එක්වීමේ සබැඳියක් හරහා තමන්ගේම ගිණුම් සාදයි. විද්‍යුත් තැපෑලක් නොයැවෙන බැවින්, ඕනෑම ප්‍රමාණයක පන්තියකට මිනිත්තු කිහිපයකින් එක් විය හැක.
- ඉගැන්වීම පිටුවේ, එක්වීමේ සබැඳිය යටතේ, ශිෂ්‍යයන් ආරම්භ කරන භූමිකාව, දෙපාර්තමේන්තුව, සබැඳිය වලංගු දින ගණන සහ එය ඇතුළත් කරන උපරිම ශිෂ්‍යයන් ගණන තෝරා එය සාදන්න.
- සබැඳිය පිටපත් කර පන්තිය සමඟ බෙදාගන්න. එය පෙන්වන්නේ එක් වරක් පමණි; එය නැති වුවහොත් එය අක්‍රිය කර අලුත් එකක් සාදන්න.
- සෑම ශිෂ්‍යයෙකුම එය විවෘත කර, තමන්ගේ නම, තමන්ගේම විද්‍යුත් තැපැල් ලිපිනය සහ මුරපදයක් ටයිප් කර එක් වෙයි. සියලු දෙනා එක් වූ පසු සබැඳිය අක්‍රිය කරන්න.
පුද්ගලයින් කිහිප දෙනෙකුට, පරිශීලකයින් යටතේ සාමාන්‍ය ආරාධනය ද ක්‍රියා කරයි; සෑම ආරාධනයක්ම විද්‍යුත් තැපෑලෙන් යවනු ලැබේ.
භූමිකා රංගනය
සෑම ශිෂ්‍යයෙකුම සායනයේ භූමිකාවලින් එකක් දරයි: පිළිගැනීම, හෙදිය, වෛද්‍ය, රසායනාගාරය, මූල්‍ය හෝ පරිපාලක. සැබෑ සායනයක ඒ භූමිකාව දකින සහ කරන දේ ඔවුන් දකී සහ කරයි; පරිපාලක ලෙස ඔවුන් සායනයේ සැකසුම්, සේවා සහ මිල ගණන්, කාර්ය මණ්ඩලය සහ වාර්තා පාලනය කරයි. එක්වීමේ සබැඳිය ශිෂ්‍යයන් පරිපාලක හැර ඕනෑම භූමිකාවකින් ආරම්භ කරයි; පරිපාලක භූමිකාව ඔබ ශිෂ්‍යයන් වගුවෙන් දෙයි.
භූමිකා භ්‍රමණය කරන්න සෑම ශිෂ්‍යයෙකුම ඊළඟ භූමිකාවට (පිළිගැනීම, හෙදිය, වෛද්‍ය, රසායනාගාරය, මූල්‍ය, පරිපාලක, පසුව නැවත පිළිගැනීම) ගෙන යයි, එවිට පාඨමාලාව පුරා සෑම ශිෂ්‍යයෙකුම සායනයේ සෑම කොටසකම වැඩ කරයි. සැමට භූමිකාව දෙන්න මුළු පන්තියටම එක් භූමිකාවක් සකසයි. භූමිකාව වෙනස් වන ශිෂ්‍යයන් පිටවී නව භූමිකාවෙන් නැවත පිවිසෙයි. ශිෂ්‍ය පරිපාලකයෙකුට ගුරුවරයෙකුගේ ගිණුම වෙනස් කිරීමට හෝ ඉගැන්වීම පිටුව විවෘත කිරීමට නොහැක.
ප්‍රබන්ධ රෝගීන්
ප්‍රබන්ධ රෝගීන් යටතේ, එක වරකට ප්‍රබන්ධ රෝගීන් 200ක් දක්වා එක් කරන්න. ඔවුන්ගේ නම් සායනයේ රටට ගැලපෙන අතර, ඔවුන්ගේ දුරකථන අංක සහ විද්‍යුත් තැපැල් ලිපින කිසිවෙකුට ළඟා විය නොහැක. ශිෂ්‍යයන්ට තමන්ම නිර්මාණය කරන රෝගීන් ද ලියාපදිංචි කළ හැක.
පන්ති සායනයක කිසි විටෙකත් සැබෑ පුද්ගලයෙකුගේ විස්තර ඇතුළු නොකරන්න. පන්ති සායනවල WhatsApp සහ SMS මගින් රෝගී පණිවිඩ අක්‍රිය කර ඇත.
ඉගැන්වීමේ සිද්ධි
ඉගැන්වීමේ සිද්ධි යටතේ, පපුවේ වේදනාවක් හෝ හිසේ තුවාලයක් වැනි සායනික කතාවක් තෝරන්න, සහ පන්තිය එක් රෝගියෙකු බෙදා ගනීද නැතිනම් සෑම ශිෂ්‍යයෙකුටම තමන්ගේම රෝගියෙකු ලැබේද යන්න තෝරන්න. සිද්ධිය සඳහා ප්‍රබන්ධ රෝගියෙකු සාදනු ලබන අතර, සෑම සක්‍රිය ශිෂ්‍යයෙකුටම කාර්ය පුවරුවේ සවිස්තරයක් සහිත කාර්යයක් ලැබේ.
ශිෂ්‍යයන් සායනයේ වැඩ කර අවසන් වූ පසු කාර්යය වසා දමයි. ඔබ ඔවුන්ගේ වැඩ රෝගියාගේ ගොනුවේ සහ කාර්ය පුවරුවේ සමාලෝචනය කරයි.
ඉගැන්වීමේ පුස්තකාලය
සංචාර ලේඛන පුවරුවේ, ඉගැන්වීමේ පුස්තකාලය ප්‍රබන්ධ X-ray, CT සහ අල්ට්‍රාසවුන්ඩ් අධ්‍යයන, ECG සහ ලේඛන පිරිනමයි. සංචාරයට අමුණන්න එකක් තෝරන්න. සෑම අයිතමයක්ම කෘත්‍රිම වන අතර, ඉගැන්වීම සඳහා OPALEVI විසින් සාදන ලද, සැබෑ රෝගියෙකු පෙන්වන්නේ නැත.
ෆෝරමයේ රූප නරඹනයක් ඇති දෙපාර්තමේන්තුවක, විකිරණ විද්‍යාව වැනි, අමුණන ලද අධ්‍යයනය එහිදී තෝරනු ලැබේ: ශිෂ්‍යයන්ට දීප්තිය සහ ප්‍රතිවිරෝධය සකස් කිරීමට, CT පෙති අතරින් ගමන් කිරීමට සහ දුර සහ කෝණ මැනීමට හැක. ෆෝරමයේ ECG ක්ෂේත්‍රයක් ඇති දෙපාර්තමේන්තුවක, හෘද රෝග විද්‍යාව වැනි, අමුණන ලද ECG එහිදී ECG කඩදාසියක සටහනක් ලෙස අඳිනු ලැබේ.
පන්තිය අනුගමනය කිරීම
ඉගැන්වීම පිටුවේ ශිෂ්‍යයන් වගුව සෑම ශිෂ්‍යයෙකුගේම රෝගීන්, සංචාර, සම්පූර්ණ කළ කාර්ය සහ සක්‍රිය දින ගණන් කරයි. ශිෂ්‍යයෙකු අසල ක්‍රියාකාරකම, ඔහු සායනයේ කළ සියල්ල ක්‍රියාකාරකම් ලඝුවේ විවෘත කරයි.
වාරයේ අවසානය
වාරය අවසන් කරන්න සෑම ශිෂ්‍යයෙකුගේම සායනයේ ස්ථානය අවසන් කර ඔවුන් පිටවීමට සලස්වයි. ඔවුන්ගේ වැඩ වාර්තාවල පවතී. ගුරුවරුන්ට බලපෑමක් නැත.
නැවත ආරම්භ කරන්න සායනයේ රෝගීන්, සංචාර, හමුවීම්, ඉන්වොයිස්, ගොනු සහ පන්තියේ වැඩවල අනෙකුත් සියලු වාර්තා මකා, එහි සැකසුම් රඳවයි: දෙපාර්තමේන්තු, සාමාජිකයින්, සේවා, මිල, අච්චු සහ ක්‍රියාකාරකම් ලඝුව. දෙකම මුලින් සායනයේ නම ටයිප් කරන ලෙස ඉල්ලයි.
ශිෂ්‍යයන් සඳහා
- ඔබේ ගුරුවරයා බෙදාගන්නා එක්වීමේ සබැඳිය විවෘත කර, ඔබේම විද්‍යුත් තැපැල් ලිපිනය සහ මුරපදයක් සමඟ ඔබේ ගිණුම සාදන්න.
- එම ලිපිනයෙන් OPALEVI පිවිසුම් පිටුවේ පිවිසෙන්න. ඔබේ පන්තියේ සායනය විවෘත වේ.
- ඔබට පෙනෙන දේ ඔබේ භූමිකාව තීරණය කරයි. ඔබේ ගුරුවරයා ඔබේ භූමිකාව වෙනස් කළ විට, ඔබ පිටවේ; නව භූමිකාවෙන් වැඩ කිරීමට නැවත පිවිසෙන්න.
- ඔබ මුරපදය අමතක කළහොත්, පිවිසුම් පිටුවෙන් එය යළි සකසන්න; සබැඳිය ඔබේ ලිපිනයට යවනු ලැබේ.
- ඔබ ගන්නා සෑම භූමිකාවක්ම සැබෑ සායනයක සැබෑ රැකියාවකි, OPALEVI යනු සායන සහ රෝහල් භාවිත කරන එම නිෂ්පාදනයමයි: භූමිකාව ඔබ සතුව ඇති අතරතුර එහි සෑම තිරයක්ම ඉගෙන ගන්න.
- පන්ති සායනයක සෑම රෝගියෙකුම ප්‍රබන්ධ වේ. කිසි විටෙකත් ඔබගේ ඇතුළුව සැබෑ පුද්ගලයෙකුගේ විස්තර ඇතුළු නොකරන්න.
සම්බන්ධතාව
මෙම ලේඛනය පිළිබඳ කිසියම් ප්‍රශ්නයක් සඳහා හෝ ඔබගේ දත්ත පිළිබඳ ඉල්ලීමක් කිරීමට, [email protected] හි අපට ලියන්න. අපි දින 30ක් ඇතුළත පිළිතුරු සපයමු.